INFOXplorer l’UE - Maison de l'Europe de DOUAI

INFOXplorer l’UE

Comment nos émotions sont-elles utilisées pour nous faire adhérer à une idée ? Comment savoir si une information sur l’Union européenne est fiable ? Ce sont les questions que se posent les jeunes du Bassin minier avec INFOXplorer l’UE, un parcours d’éducation aux médias mené par la Maison de l’Europe de Douai et la MJC de Douai.

Démêler le vrai du faux sur l’UE

La désinformation ne s’attaque pas qu’aux faits, elle joue sur nos émotions. Et l’UE en est une cible privilégiée : réglementations inventées, chiffres sortis de leur contexte, décisions prêtées à Bruxelles qui n’ont jamais existé.

INFOXplorer l’UE part de ce constat. Au fil des séances, les jeunes apprennent à reconnaître les mécanismes d’une infox (fausse information diffusée volontairement), à remonter à la source d’une information et à se forger un avis documenté sur les sujets européens.

Atelier journal au lycée Saint-Luc de Cambrai

L’outil INFOXplorer l’UE, le parcours en pratique

INFOXplorer l’UE est un cycle de cinq séances d’éducation aux médias et à l’information, consacré à la désinformation au sein de l’Union européenne.

Les participants y explorent d’abord leur propre rapport à l’information, puis les mécanismes, les outils et les techniques susceptibles d’influencer leur perception de l’actualité.

L’objectif est de développer leur esprit critique et de leur donner des clés pour mieux analyser, vérifier et comprendre les informations qui les entourent.

Le parcours se termine sur la réalisation d’un support, où les participants deviennent journalistes le temps d’une séance.

Atelier fact-checking, le Vrai du Faux, au lycée Elisa Lemonnier de Douai

Atelier podcast au lycée Paul-Duez de Cambrai

Ce que les jeunes en retirent

Un réflexe de vérification avant de relayer une information
La capacité à identifier une source et à évaluer sa fiabilité
Une compréhension concrète de ce que fait l’Union européenne, au delà des idées reçues
L’expérience de la prise de parole publique et de la construction d’un argumentaire

Les podcasts des classes

Les 7 classes ayant participé au parcours INFOXplorer l’UE ont terminé leur aventure derrière un micro. Accompagnés par Radio Scarpe Sensée, en charge de l’enregistrement et de la technique, les jeunes sont devenus des reporters le temps d’une séance et ont produit leurs propres capsules sur un sujet européen.

Chaque groupe a choisi son sujet, écrit son texte et enregistré son émission au micro de Radio Scarpe Sensée sur un sujet relié à l’Union européenne.

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